利益相关者视角下养老机构认知障碍患者的照护-军事护理

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利益相关者视角下养老机构认知障碍患者的照护

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摘要：

研究背景与问题

本研究旨在深入探讨养老机构中认知障碍患者的照护员培训现状，分析存在的问题及培训需求。随着我国人口老龄化趋势的加剧，养老机构成为许多认知障碍患者及其家庭的重要支持系统。然而，当前养老机构在照护员培训方面存在诸多问题，如培训内容单一、培训方式落后、培训效果不佳等，这些问题严重影响了认知障碍患者的照护质量。因此，本研究聚焦于养老机构认知障碍患者的照护员培训问题，旨在为提升照护质量提供理论依据和实践指导。

研究方法

本研究采用目的抽样法，于2023年12月至2024年3月期间，选取苏州市3所养老机构的认知障碍患者的照护员、机构管理者及认知障碍相关领域专家共22名受访者进行半结构化访谈。研究过程中，研究者遵循严谨的伦理原则，确保受访者的隐私和权益得到充分尊重。通过对访谈资料进行编码、分类和分析，提炼出养老机构认知障碍患者照护员培训的关键问题与需求。

核心结果

研究发现，养老机构认知障碍患者的照护员培训存在以下问题：一是培训内容缺乏针对性，未能充分满足照护员在实际工作中的需求；二是培训方式单一，缺乏互动性和实践性，导致照护员学习效果不佳；三是培训评估体系不完善，难以有效评估培训效果。此外，研究还揭示了照护员对培训的迫切需求，包括专业知识、技能技巧、心理支持等方面。

结论与意义

本研究结果表明，养老机构认知障碍患者的照护员培训存在诸多问题，亟需改进。针对这些问题，本研究提出以下建议：一是优化培训内容，增加针对性、实践性和互动性；二是创新培训方式，采用多元化、个性化的培训方法；三是完善培训评估体系，确保培训效果。本研究为我国养老机构认知障碍患者照护员培训提供了理论参考和实践指导，有助于提升照护质量，改善患者的生活质量，具有重要的理论意义和实践价值。

文章来源：《军事护理》网址: http://www.junshihuli.cn/qikandaodu/2026/1027/325.html